Setup Menus in Admin Panel

Jaký obsah je pro moje dítě nevhodný?

Bez dohledu mají děti a náctiletí neomezený přístup do virtuálního světa. Proto by si rodiče měli uvědomovat všechny možné nástrahy, které internet přináší. Internet umožňuje komukoliv na něj cokoliv přidat, a tak je možné, že Vaše dítě narazí na něco, na co narazit nechtělo, nebo se ocitne na stránce, která pro něj není vhodná. Vhodnost a nevhodnost obsahu vnímá každý jinak a mění se s tím, jak Vaše dítě roste a dospívá. Nevhodný obsah může být vše od sprostého vyjadřování po pornografické obrázky a videa.

Používání internetu by mělo být pro děti příjemným a bezpečným zážitkem. Bohužel existuje spousta věcí, které pro ně mohou být znepokojující. Mezi nevhodný obsah nepatří pouze pornografie, ale také rasistický obsah, obsah vyzdvihující poruchy příjmu potravy nebo stránky s hazardními hrami. 

Jaký obsah je pro děti nevhodný?

Nevhodný obsah zahrnuje informace nebo vyobrazení věcí, které mohou znepokojit nebo jinak poznamenat nezletilé uživatele. Patří sem také obsah s informacemi, které mohou navádět děti k protiprávnímu nebo nebezpečnému jednání. Řadíme sem:

  • Pornografický obsah
  • Obsah s vulgárními výrazy
  • Stránky podporující vandalismus, trestné chování, terorismus, rasismus, poruchy příjmu potravy, sebepoškozování nebo sebevražedné chování
  • Fotky, videa nebo hry, které vyobrazují násilí páchané na lidech nebo na zvířatech
  • Stránky s hazardními hrami
  • Chatovací místnosti, jejichž obsah není monitorován
  • Sexistické stránky nebo stránky, které vyobrazují ženy v zastaralých tradičních rolích, které neodpovídají soudobým hodnotám a postojům

S nevhodným obsahem se setkává na internetu skoro každý. Podle věku a vhodnosti obsahu dělíme uživatele internetu do těchto kategorií:

  • Předškolní věk (0 – 5 let)
  • Mladší školní věk (6 – 11 let)
  • Starší školní věk (12 – 15 let)
  • Adolescence (15 – 18 let)
  • Dospělos

Předškolní věk

Čím dál více předškoláků používá počítače, chytré telefony nebo tablety svých rodičů k hraní her, používání aplikací nebo sledování svých oblíbených seriálů a filmů. Existuje několik způsobů, jak se ujistit, že jejich počínání na internetu je bezpečné. Důležitá je spolupráce a asistence při jejich seznamování s online světem a vytvoření zdravého vztahu k internetu. Velice účinná je instalace rodičovské kontroly, užívání hesel, která zabrání přístup k určitému obsahu, a stanovení určitých pravidel pro používání internetu.

Mladší školní věk

Používání digitálních technologií od nízkého věku prokazatelně zlepšuje jazykové dovednosti, sociální vývoj a kreativitu dítěte. Užívání internetu není bez rizika, malé děti často mohou narazit na nevhodný obsah nebo se snažit napodobovat to, co na internetu dělají jejich starší sourozenci. Pro děti v mladším školním věku je účinné zavést stejná opatření jako pro předškoláky a navíc využít tzv. režim letadlo, který jim zabrání komunikovat s lidmi prostřednictvím konkrétního zařízení. Komunikujte se staršími dětmi o tom, co na internetu dělají a co ukazují mladším sourozencům, a kontrolujte věkovou vhodnost obsahu, se kterým Vaše dítě přichází do styku.

Starší školní věk

Žáci druhého stupně základní školy jsou největší skupinou dětí užívající moderní technologie, a přesto většinou nejsou dostatečně poučeni o číhajících nástrahách. Rodiče nad jejich aktivitami většinou nemají dostatečnou kontrolu a dohled, děti v tomto věku jsou lehce manipulovatelné a naivní a ve snaze najít samy sebe často unikají ze skutečného světa do světa virtuálního, kde můžou být kýmkoliv chtějí. Rodiče na jejich online aktivity často dohlížejí pouze minimálně nebo vůbec, děti jsou ve většině případů zdatnější a zkušenější s užíváním internetu než jejich rodiče, kteří mají k moderním technologiím odtažitý postoj a své děti nechají užívat internet jako způsob relaxace. I proto má velké množství mladých uživatelů pocit, že na internetu mohou dělat cokoliv, aniž by z toho pro ně plynuly jakékoli následky.

Adolescence

Žáci středních škol jsou skupinou, která se vyznačuje hlubším porozuměním moderních technologií a jejich nadměrným užíváním, hlavně co se internetu a sociálních sítí týče. Zároveň si však uvědomují nástrahy, které na ně na internetu čekají. Vaše děti by si měly upravit nastavení soukromí na sociálních sítích tak, aby je mohli najít a označovat na fotkách pouze blízcí přátelé a rodinní příslušníci. Upozorněte je na to, že vše, co sdílí, napíší nebo odešlou, s velkou pravděpodobností zůstane na internetu navždy. Řekněte svým dětem, aby na internet přidávaly pouze příspěvky, u kterých by jim nevadilo, kdybyste na ně narazili vy, jejich učitelé nebo budoucí zaměstnavatelé. Veďte je k tomu, aby za sebou zanechávaly pozitivní digitální stopu. Připomeňte jim, že je důležité nepodlehnout nátlaku okolí a neposílat nevhodné obrázky a nepřidávat nevhodné komentáře. Je důležité, abyste jim důvěřovali. Ukažte, že se zajímáte, a snažte se s nimi vybudovat přátelský vztah. Sdílejte se svými dětmi své příspěvky a aktivity na internetu a pobídněte je k tomu, aby s vámi na oplátku sdílely ty jejich.

Dospělost

Nevhodný obsah představuje hrozbu i pro dospělé. Plno webových stránek s obsahem pro dospělé, např. pornografické stránky, obsahuje viry, které si často uživatel při jejich návštěvě omylem stáhne do svého počítače. Právě tyto stránky mají velké množství uživatelů a tím pádem jsou lákavé pro zločince, kteří na ně virus umístí. Uživatelé postiženi takovýmto virem většinou útok nenahlásí, protože se stydí za to, jak k viru přišli. Mezi nejčastější internetové útoky patří trojský kůň, clickjacking, falešné účty na Tinderu, za kterými se schovává počítačový program, catfishing, ransomware, počítačový červ, pornware nebo spyware.

SEE ALL Add a note
YOU
Add your Comment